أطلقت منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (إيسيسكو) بالتعاون مع مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للعلوم الطبية والتربوية، الدورة السنوية الثالثة 2024-2025 من برنامج مشكاة العربية الدولي للتدريب التربوي والتأهيل المهني المستمر، تحت شعار “تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في عصر تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي”.
وقد افتُتِحت الدورة السنوية الثالثة من هذا البرنامج التدريبي الموجه إلى الأطر التربوية العاملة في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها بالورشة التدريبية: “التكنولوجيا الحديثة في خدمة الدرس اللغوي الحديث: العربية أنموذجا”، التي احتضنتها “قاعة مشكاة العربية” بمقر الإيسيسكو يومي 16 و17 أكتوبر 2024، واستفاد منها حضوريا وعبر تقنية الاتصال المرئي 175 متدربا ومتدربة من مدرسي اللغة العربية للناطقين بغيرها، توزعوا على مجموعات من 12 دولة، هي تشاد وبنين وغينيا والكاميرون والسنغال وماليزيا وإندونيسيا وأوزبكستان وكازاخستان وروسيا الاتحادية وفيتنام والمغرب. كما شارك فيها عن بُعد متدربون من دول ومناطق متعددة.
وهدفت هذه الورشة التدريبية الافتتاحية، التي أطرها الدكتور مصطفى جغبوب، خبير التدريب التربوي المتخصص في مجال التكنولوجيا التعليمية، إلى تنمية مهارات المشاركين وتطوير كفاءتهم في الاستخدام التربوي التعليمي لعدد من التطبيقات الرقمية التي توفر رصيدا على غاية التنوع من الموارد التعليمية والوسائل والمواد والآليات التي تحسن جودة الدروس اللغوية وتحفز الطالب على التفاعل الإيجابي مع هذه الدروس. وقد تضمنت الورشة حصصا تطبيقية درب الخبير خلالها المشاركين على تصميم موارد رقمية لتدريس بعض المواد والموضوعات اللغوية، مستحضرين في ذلك بعد أساليب التدريس في الصناعة الرقمية.
