احتضنت قاعة الندوات بكلية الطب و الصيدلة بوجدة ، اليوم السبت 26 أكتوبر الجاري ، ندوة دولية علمية تحت شعار “الجامعة المغربية: جامعة للكفاءات المنتجة: الحصيلة والآفاق” .
و عرفت أشغال الندوة حضور مجموعة من الأساتذة الجامعيين و الطلبة الباحثين و فعاليات المجتمع المدني ، كما تم تنظيم مداخلات موضوعاتية لكل من السيد عبدالباقي الحسني المفتش الجهوي للإعداد التراب الوطني والتعمير والهندسة المعمارية في محور “الخيارات الاستراتيجية من أجل تثمين الكفاءات وجعلها رافعة لتنمية جهة الشرق”، و الأستاذة سليمة فراجي في محور: ”جامعة محمد الأول : دعامة الاشعاع العلمي لمدينة وجدة في مواجهة تحديات التهميش الاقتصادي والاجتماعي”، كما تناولت الدكتورة انتصار حدية بالدرس والتحليل” دور الجامعة في المجتمعات المعاصرة : الرهانات والافاق”.
و في هذا الصدد أكدت د.انتصار حدية على الدور المحوري الذي تلعبه الجامعات على مر العصور في تعزيز المعرفة والتقدم الاجتماعي والثقافي. فقد كانت قلاعاً للتعلم والنقاش الفكري، وأسهمت في تطوير العلوم والفلسفة والقانون والطب. ومن خلال مؤسساتها التي تعود لقرون طويلة، مثل جامعة القرويين بالمغرب وجامعة الأزهر بمصر، حفظت الجامعات المعرفة وأعادت إحيائها عبر العصور، خاصة خلال عصر النهضة و الأنوار ، حيث ساعدت في إحداث ثورات فكرية وعلمية غيرت مجرى العالم.
كما أبرزت المتحدثة نفسها على التحديات التي تواجه الجامعات من أبرزها التمويل، و تحقيق المساواة في الوصول للتعليم، إذ تعاني الفئات الهشة من صعوبة الولوج إليها. وهناك أيضاً تحدٍ مرتبط بتحديث المناهج الدراسية لمواكبة التغيرات السريعة في سوق العمل، خاصة في ظل النمو الهائل للتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي. علاوة على ذلك، أدى تطور التعليم الرقمي إلى تغييرات في طرق التدريس التقليدية، مما يتطلب من الجامعات دمج التكنولوجيا بشكل فعال في المناهج الدراسية.
كما أشارت د. انتصار حدية أستاذة بكلية الطب و الصيدلة بوجدة إلى الدور الذي تلعبه النساء بالمغرب في التعليم العالي، حيث يشكلن نسبة كبيرة من الطلبة ويساهمن في المجالات التي كانت مقتصرة على الذكور، كالهندسة والعلوم. كما تبرز الأكاديميات المغربيات في مجالات البحوث التي تهتم بالتحديات المحلية، مثل الصحة العامة والاستدامة.
كما تخلل أشغال الندوة ،تكريم مجموعة من الأكاديميين و الجامعيين بحضور على الخصوص رئيس جامعة محمد الأول و عمداء الكليات و مدراء المدارس التابعة لها.
